دور القنوات الفضائية العربية في تعزيز الهوية الثقافية لدى طلبة جامعة بلاد الرافدين

الملخص

يهدف هذا البحث إلى دراسة تأثير القنوات الفضائية العربية في تعزيز الهوية الثقافية لدى طلبة الجامعات العراقية، من خلال تحليل أنماط التعرض الإعلامي، والمضامين الثقافية التي تقدمها هذه القنوات، ومدى انعكاسها على معارف واتجاهات وسلوكيات الجمهور الشبابي. تنطلق الدراسة من إشكالية رئيسة مفادها: مدى قدرة وسائل الإعلام الفضائية على إحداث تغييرات في الاتجاهات والسلوك الثقافي لدى الطلبة، في ظل التغيرات المتسارعة في البيئة الإعلامية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، مستنداً إلى استبانة طبقت على عينة من طلبة جامعة بلاد الرافدين، للكشف عن معدلات المشاهدة، والدوافع، وأنماط التفاعل مع البرامج الفضائية. وأظهرت النتائج أن التعرض المستمر للمضامين الثقافية يسهم في رفع مستوى المعرفة لدى الطلبة، ويؤثر في تشكيل اتجاهاتهم، ومن ثم ينعكس على سلوكهم الثقافي بشكل متدرج، حيث يبدأ التأثير من الجانب المعرفي لينتقل إلى الاتجاهات ثم السلوك. كما بينت الدراسة أن البرامج الحوارية والثقافية تعد من أكثر الأنماط جذباً للجمهور، خاصة تلك التي تعتمد الحوار والتنوع في الطرح، لما لها من دور في تعزيز التفاعل وتنمية الوعي الثقافي. وتؤكد النتائج كذلك أن وسائل الإعلام تمثل أداة فاعلة في عملية التنشئة الاجتماعية، سواء بشكل مباشر أو غير مباشر، من خلال غرس القيم والمعايير الثقافية في المجتمع. ويخلص البحث إلى أن القنوات الفضائية تمتلك قدرة مؤثرة في تشكيل الهوية الثقافية، إلا أن هذا التأثير يرتبط بطبيعة المحتوى الإعلامي، ومستوى وعي المتلقي، مما يستدعي تطوير مضامين إعلامية هادفة تسهم في دعم الهوية الثقافية وتعزيز القيم الإيجابية لدى الشباب.