متعـــب عمـــران ع. (2026) "اثر استراتيجية صنع القرار في تنمية الذكاءات المتعددة عند طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ", Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science, 8(1), ص 156–164. doi: 10.54720/bajhss/2026.080113.