يوسف صالح ح. و صبري ناصر ن. (2025) "اثر استراتيجية ملئ الفراغ في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط في مادة علم الاحياء والتفكير التفاعلي لديهم ", Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science, 7(2), ص 89–98. doi: 10.54720/bajhss/2025.070209.