عبد الكريم العزاوي Adnan. 2022. "أثر استراتيجية جداول التعلم في تعليم قواعد اللغة العربية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي". مجلة بلاد الرافدين للعلوم الانسانية والاجتماعية 4 (1):176-94. https://doi.org/10.54720/bajhss/2022.040115.