الشتوي ص. ه. ش. إستراتيجية التعلم الإتقاني وإكتساب المفاهيم البلاغية. Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 161–169, 2022. DOI: 10.54720/bajhss/2022.0311. Disponível em: https://bajhss.bauc14.edu.iq/index.php/bajhss/article/view/13. Acesso em: 2 2025.