معن عبد الهادي د. (2025). تأثير برنامج إرشادي بأسلوب اعادة البنية المعرفية للحد من التطرف الفكري لدى طلبة الجامعة. Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science, 7(4), 142–158. https://doi.org/10.54720/bajhss/2025.070414